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Tema 1: Evolución Histórica de las Herramientas y Maquinas

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Desde la prehistoria, la evolución tecnológica de las máquinas-herramienta se ha basado en el binomio herramienta-máquina. Durante siglos, la herramienta fue la prolongación de la mano del hombre hasta la aparición de las primeras máquinas rudimentarias que ayudaron en su utilización. ETAPAS HISTÓRICAS DE LA  EVOLUCIÓN 1. PALEOLÍTICO(EDAD DE PIEDRA) (2.500.000 – 40.000 a.C ) La palabra Paleolítico significa Antigua Edad de Piedra . Los primeros prehistóricos eran nómadas, y sus actividades fundamentales estaban encaminadas hacia la caza y la recolección de frutas silvestres, por lo que dependían de aquellos productos que le ofrecía la naturaleza. OBJETOS TÉCNICOS Y TECNOLOGÍAS INCORPORADAS: •Utilización de huesos y piedras (2 500 000 a.C). •Lanzas, arcos, flechas , la hoz y arpones (300 000 a.C.) • El fuego   2. EDAD DE LOS METALES(1.800 A.C – 1 A.C.) A) EDAD DE BRONCE(1.800 A.C – 800 A.C) Apareció en el próximo oriente, Grecia y China, donde se empezaron a fab

Tema 2: Las Herramientas y su Clasificación

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Concentración Educativa del sur de Montelíbano – CESUM- Tecnología e Informática Guía Herramientas y su clasificación “ Las primeras herramientas que diseñamos, estaban inspiradas en nuestras manos, gracias a los materiales que utilizamos ” LO QUE SE DEBE SABER: En nuestra sociedad de hoy encontramos muchas herramientas que facilitan nuestras labores en el hogar o el trabajo; estas herramientas son el fruto de millones de años de trabajo inteligente de nuestros antepasados, en su afán por hacer más fácil la vida. QUE SE ENTIENDE POR HERRAMIENTAS? Llamamos herramienta a cualquier instrumento de uso manual o mecánico que utilizamos para realizar un trabajo. Por ejemplo martillo, cincel, lima, formón... v CLASES DE HERRAMIENTAS Hay dos clases de herramientas: 1.   Herramientas Manuales : aquellas en las que al manejarlas usamos nuestra propia fuerza muscular, llamadas herramientas manuales. Algunas de las  herramientas manuales que mejor conocerás son: el

Tema 3: Las Maquinas y su clasificacion

“ Las Máquinas fueron inventadas para facilitar el esfuerzo necesario para realizar un trabajo ” Ingresar al siguiente Link para Explorar el tema de las maquinas y su clasificacion  https://maquinasyclasificacion.blogspot.com/2017/02/las-maquinas.html

Tema 4: Mecanismos De Transmisión Del Movimiento

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Estos mecanismos se encargan de transmitir el movimiento, la fuerza y la potencia producidos por un elemento motriz (motor) a otro punto, sin transformarlo. Entre ellos encontramos: Ruedas de friccion Sistema de polea y correa Engranajes Cadenas Ver Animación en el Siguiente enlace:  https://www.edumedia-sciences.com/es/media/831-sistemas-de-transmision-de-movimiento Ver Conceptos en el siguiente enlace para Resolver la Actividad: https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1464947673/contido/4_mecanismos_de_transmisin_del_movimiento.html _____________________________________________________________________________________________________________________ ACTIVIDAD 1 1. ¿En que Consisten las ruedas de fricción? Menciones sus ventajas e inconvenientes? Sus partes y sus tipos? dibujelos. Realice la Actividad Planteada al final  del tema 2. ¿Que es un sistema de transmisión por correa? Diga la ventajas e inconvenientes? sus partes? L

Planeacion Tecnología Grado 8º

Institución Educativa Del Sur de Montelíbano - CESUM Tecnología e Informática Planeación de Tecnología - Grado 8º NUCLEO TEMATICO:  SISTEMAS MECÁNICOS Y MAQUINAS 1. ESTANDAR Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de  artefactos, productos, servicios,  procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro. 2 . INDICADOR DE DESEMPEÑO a) SABER • Identifica principios científicos aplicados al funcionamiento de algunos artefactos, productos, servicios y sistemas tecnológicos . b) HACER • Selecciona y utiliza herramientas tecnológicas en la solución de problemas y elabora modelos tecnológicos teniendo en cuenta los componentes como parte de un sistema funcional. c) SER Adopta una actitud crítica frente  al impacto positivo o negativo que causa la utilización de los avances tecnológicos en su entorno. 3 . CONTENIDOS - Reseña histórica y principales máquinas  y herramientas utilizadas a través de la historia . - Las